3.互いに学び、研修成果を利用
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トータルな知財実務力開発メソッド
- 互いに学び、研修成果を利用
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- 座学・演習型の研修の講師は、すべて創英のメンバーです。
２００９年のスケジュールでは、３５科目を３１人の所内講師が分担する予定です。
これは、「他人に教えることは、自分にとっての最高の研修になる」という考え方に基づくものです。 - 座学・演習型の研修とは別に、入所時期の近いメンバーのグループによる課題型の研修（例えば進歩性の事例研究等）も行われています。
- 座学・演習型の研修の講師は、すべて創英のメンバーです。
